种族平等培训能重塑组织领导人的思维模式吗?

詹娜Aurand斯科特

在工作场所和社区建立种族平等是美国面对其文化中系统性种族主义的重要一步. 但是,种族平等培训能否重塑组织和社区领导人的思维模式,从而创造内部变化,确保种族平等的气候和结果? 这是种族平等行动领导(REAL)项目去年要求韦斯特研究的问题.

凯伦Gray-Adams

REAL项目是由蒙哥马利领导创建的, 该组织以马里兰州为基地,与蒙哥马利县领导人合作建立种族平等的组织和社区,珍娜·奥兰德·斯科特解释道, Ph.D., 他与凯伦Gray-Adams共同指导了REAL第一年的研究, M.A.他也是韦斯特大学的高级研究主任. 这个8个阶段的培训旨在帮助参与者培养这种意识, 技能, 以及需要确定和实施导致种族平等结果的组织实践的结构,“继续博士. 斯科特. 

在培训, 参与者学习跨种族建立关系和同理心, 文化, and power divides; understand the impact of racial inequity on an organization’s goals; and use frameworks to examine practices and policies obstructing racially equitable outcomes, 女士解释说. Gray-Adams. “晚些时候, 他们学习如何制定种族平等行动计划, 包括评估其实施和可持续性的方法,”她说.

查看项目结果

韦斯特对REAL项目的研究是为了分析和分享项目的结果,看看是否能改变思维方式, 能力建设, 以及为组织领导人提供工具的工作在第一年就完成了. 为了设计这项研究,我们使用临界种族理论(CRT)作为概念框架. 斯科特. “CRT聚焦种族主义的作用,以便更好地理解压迫有色人种的系统是如何构建的. 我们选择这个框架,不仅因为它是我们专业知识的一部分,还因为REAL项目是关于实现种族平等的, CRT认为种族和种族主义是理解社会世界的核心.”

“我们的研究观察了27名参与者的经历,他们代表蒙哥马利县及其组织的种族多样性,”女士说. Gray-Adams. “我们选择了定量和定性两种方法来获取数据, 其中包括调查, 个人故事, 一个案例研究, 和参与者观察.”

研究挑战

而大多数课程都是面对面的, 当大流行来袭时, 蒙哥马利不得不从面对面的培训转向虚拟培训,博士说. 斯科特. 设计课程的咨询团队, 快速开发虚拟培训平台——为参与者创造一个安全的空间. 因为它发生, 这场大流行病使许多种族平等问题暴露出来, 培训领导者能够将这些亲身经历融入有意义的对话中.”

韦斯特于2021年1月向蒙哥马利领导委员会提交了一份报告,其中提到了这项研究的发现. “我们发现该计划的目标很好地实现了,”赖斯说. Gray-Adams. “总的来说, 队列参与者渴望获得提高组织内种族平等的技能. 案例研究的参与者说,该项目“塑造并强化了”他们的种族平等观念,并为制定更好的项目来解决种族平等问题提供了一种机制.“我们关注参与者的生活经历,以及他们如何经历种族主义的变化,这让报告的发现更具影响力。,” Dr. 斯科特补充道.

韦斯特目前正在对REAL项目的第二年进行研究, 都是虚拟的,将在4月完成.

了解更多: 蒙哥马利种族平等行动领导计划的初步研究(PDF)

我们关注参与者的生活经历以及他们如何经历种族主义的变化,这让报告的发现更具影响力.

——珍娜·奥兰德·斯科特博士.D.,教育研究高级研究主任

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